|
Na mijn jeugd in
Amsterdam, waar de lagere en middelbare school werd gevolgd, kon ik maar
niet beslissen welk studie me het meest aansprak en ik besloot begin jaren
`70 geschiedenis te gaan studeren aan de Gemeentelijke Universiteit van
Amsterdam, nu de UvA geheten. Dat zou misschien het meest tegemoetkomen aan
mijn enorme nieuwsgierigheid. Van deze keuze heb ik nooit spijt gehad.
Geschiedenis is een wetenschap waar je je hele
leven, dag in dag uit, mee bezig blijft.
Als hoofdrichting
koos ik voor de Middeleeuwse geschiedenis
(Mediëvistiek)
omdat in die richting
de voor mij meest interessante bijvakken gegeven werden: archiefwetenschap
en paleografie (de kennis m.b.t. oude handschriften).
Daarnaast heb ik ook
met veel plezier het vak onderwijspsychologie gevolgd.
Inmiddels gehuwd volgde een verhuizing naar Limburg en
het afstuderen op
‘Het -voormalige- Kartuizerklooster te Roermond’.
Twee kleine kinderen en wederom een verhuizing,
ditmaal naar Het Nieuwe Land (Flevoland), dwongen tot nadenken over een
ander toekomstperspectief dan het publiceren van aldaar
nauwelijks voorhanden ‘oude archiefstukken’.
Het
docentschap, waar ik in Limburg ook al mee begonnen was, bleek een
praktische oplossing en inmiddels wordt dit beroep
al heel wat jaren met veel plezier uitgeoefend op een school voor
tweedekans onderwijs.
Om
mijn lessen ‘up-to-date’ te houden, maar ook ter ‘zelfverrijking’, ga ik regelmatig op
reis naar die gebieden, die in de geschiedenis een belangrijke rol speelden
of momenteel spelen. Het aldaar verzamelde
materiaal wordt deels verwerkt tot lesstof.
Naast de bestudering van de ‘algemene’
historie, ontstond de behoefte tot
grotere verdieping in de
godsdienstgeschiedenis. Het volgen van cursussen op dat gebied zorgde en zorgt
ervoor dat mijn visie op de algemene geschiedenis regelmatig wordt
bijgesteld.
Het aspect ‘muziekgeschiedenis’ en ‘muziek’ in het algemeen, hoewel altijd
latent aanwezig, kreeg
pas later de ruimte. Ik besloot ‘klassieke’ zangles te nemen. Vrij snel ontstond
toen de behoefte de bezongen muziek in haar juiste historische kaders te
plaatsen. De weerslag van het volgen van allerlei cursussen
muziekgeschiedenis en compositieleer is zichtbaar o.a. in de regelmatig
uitkomende muzieknieuwsbrieven.
Ik heb de vorm van een
website gekozen zodat mensen met belangstelling in historie of muziek of
een combinatie van beide, gebruik kunnen maken van datgene wat ik inmiddels heb geschreven. Misschien vind je er iets wat
je interesseert!
|
